“人教微研”在线阅读

    《课程·教材·教法》精彩推荐

    努力构建中国特色教材体系
    摘要:构建中国特色教材体系,要坚持世界眼光与本土情怀的统一、知识体系与育人体系的统一、继承发展与改革创新的统一,要强化育人导向、质量意识、统筹协调、引进教材管理、教材修订、教材...

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    《中国教育科学(中英文)》精彩推荐

    我在智力与非智力因素领域的探索与追求
    【摘要】首先,文章在归纳总结古今中外智力观的基础上,规范了智力的内涵,并确定了智力因素的外延。其次,文章界定了“非智力因素”的概念,并从广义的非智力因素、狭义的非智力因素及具体...

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    《教育史研究》精彩推荐

    改革开放40年外国教育史学科发展的回顾与展望
    【摘要】改革开放40 年来,外国教育史研究者和教师从思想上得到了解放,以马克思主义的思想观点和方法论为指导,实事求是地进行本专业的研究和教学,取得了很大的发展。从学科体系的确立、教...

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    《中小学教材教学》精彩推荐

    统编语文教材“和大人一起读”栏目的实施状况分析
    摘要:“和大人一起读”是统编版语文教材一个新栏目,更是读整本书这一热点的重要抓手,本文对该栏目进行了问卷调查。调查结果表明:家长虽然普遍认同亲子阅读的价值与意义,但不少家长对该...

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    《小学语文》精彩推荐

    教材专业化建设是当务之急
    “闻道有先后,术业有专攻”,专业的事情还是得由专业的人来做,教材编写也不例外。教材是一门课程的核心教学材料,是学生学习的主要精神食粮。教材不同于文学创作、科学专著,也不同于通俗...

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    《少儿国学》(中高年级)精彩推荐

    大明湖畔寻仙乡
    在一个幽静的夜晚,一行人来到齐州城边,匆匆恐迟,有非常不舍的离开。其中有一位南丰先生,他慢下脚步,不住地回头打量沉睡中的齐州诚。原来,这位南丰先生本是齐州知州,如今接到命令,要...

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    《少儿国学》(低年级)精彩推荐

    文人的西湖情缘
    摘要:俗话说“上有天堂,下有苏杭”,杭州之美在西湖?!鞍椎獭庇搿八盏獭钡拿谰叭谌肓宋娜耸?,便成为流传至今的千古佳话。

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